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浅谈物理课堂教学

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摘要 八、九年级物理课堂教学形式多样,为达到新课改的要求,把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,实现教师为辅助,学生为主体的教学方式。我结合多年的教学实践,认为应该抓好以下几个方面。
作者 韩志强
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第10期99-99,共1页 Learning Weekly
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