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让灵感、个性点燃学生写作的激情

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摘要 在语文教学中,写作历来是我们语文教学的重头戏,它不仅能体现一个学生对社会生活的观察、分析、综合的能力,而且还能反应出一个学生的创造性。
作者 周军
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第11期134-134,共1页 Learning Weekly

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