让数学回归生活

翻开人教版的三年级教材，从三位数乘一位数到四位数除以两位数，从两步应用题到四步应用题，粗略一算，约有80％的内容是计算和数量关系的逻辑推理。作为一名教师，我也深感到计算之枯燥乏味。随着课改的进行，打破了以往的教材编排和教学模式，教学内容发生了巨大的变化。