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践行新理念 构建和谐新课堂
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摘要
“和谐”是指事物和现象各方面的协调、配合和多样性的统一。和谐是事物的最佳状态和人们的终极追求,其表现在语文课堂上则是生与生、师与生、人与文、导与放、思与悟等方面平凡而统一,使师生形成最佳的组合,在这种理想的教学境况中实现师生的认知、情感、态度与价值观等方面和谐地发展,
作者
潘少环
申志杰
机构地区
汕头市澄海澄华小学
汕头市澄海鹤浦小学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第1期105-105,共1页
Learning Weekly
关键词
“和谐”
新课堂
最佳状态
语文课堂
多样性
价值观
事物
师生
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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