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数学教学中激发和培养学生学习兴趣的尝试
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摘要
激发和培养学生学习数学的兴趣是教师教学活动中必不可少的关键环节。笔者根据新课程理念并结合自己的教学实践,在教学中做了如下的尝试:新奇生趣,实例引趣,情境激趣,悬念激趣,表扬提趣。
作者
李景秀
机构地区
广宗县葫芦中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第2期12-12,共1页
Learning Weekly
关键词
数学教学
兴趣
尝试
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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