让文言课堂灵动起来——历史典故在文言文教学中的作用

历史典故不仅可以丰富语文课堂，避免文言文教学出现呆板、沉闷的局面，更是使学生乐学文言文的捷径。充分运用历史典故．使文史知识紧密结合，可以丰富学生的知识，同时对学生性格的形成和人格的提升有重大的意义。