不当拐杖当向导——浅谈幼儿独立能力的培养

每个人在自我发展的过程中．其独立性的发展程度和出现的年龄是有差异的。这与教师及家长的教育观念、教育方式有着密切的关系。因此，教师要对自己的教育观念进行反思。采取科学的教育方式．循序渐进．耐心引导幼儿去尝试和体验，在培养过程中积极鼓励孩子的每一点进步．帮他们树立自信，使他们具有较强的社会适应能力和心理承受能力．能勇敢地面对问题、解决问题．以促进独立性的发展。