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高中政治教学中的师生互动
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摘要
在新一轮基础教育课程改革下.我们的教学将更加注意突出学生的主体性、主动性和独立性.学生的主体地位被提到了前所未有的高度。新课程改革强调,教学过程是教师与学生交往互动的过程。师生互动主要包括师生之间、学生之间、个人与小组之间以及小组与小组之间的互动.是师生间的相互交流、相互切磋、思维碰撞,从而达到相互影响、相互作用、相互促进和相互提高的教学现象。
作者
王明珍
机构地区
霸州市第四中学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第2期175-175,共1页
Learning Weekly
关键词
师生互动
政治教学
学生的主体性
基础教育课程改革
高中
新课程改革
交往互动
教学过程
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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