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口语交际教学之我见
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摘要
口语交际课是小学语文教材中的一种新课型,是根据当今社会对人的口语交际能力的要求而设置的,目的是规范学生的口头语言,提高口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯。我校从2005年开始参与国家级口语课题的研究,
作者
宋玉春
机构地区
抚宁县抚宁镇第一小学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第3期45-45,共1页
Learning Weekly
关键词
口语交际教学
口语交际能力
小学语文教材
口语交际课
口头语言
语言习惯
新课型
国家级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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