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英语教学中总结的几点方法
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摘要
学生的学习能力是潜在的,作为人师,有责任挖掘和开发学生的这种潜能。学习能力依赖于学习方法、学习兴趣和学习意图的确立,怎样使学生由被动学习转化成积极主动学习是开发这种潜能的关键所在。
作者
殷百灵
机构地区
张家口市高新区中学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第3期62-63,共2页
Learning Weekly
关键词
英语教学
学习能力
学习方法
学习兴趣
主动学习
被动学习
学生
开发
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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