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如何上好新授课

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摘要 新授课的内容基本上是学生第一次接触的知识.能给学生留下深刻的第一印象。一节新授课质量的高低,直接影响着学生的认知水平和认知结构。通过几年的教学实践和领导的深入指导,笔者对新授课有了一些浅显的认识。
作者 张霜梅
机构地区 迁安市第三高中
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第3期70-70,共1页 Learning Weekly
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