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如何在小学数学教学中渗透德育教育
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摘要
小学数学教学不只要向学生传授知识,培养和发展学生的能力.还要体现社会主义教育的性质,体现素质教育的目的。这是培养德智体全面发展人才的需要。
作者
李芝莲
机构地区
柏乡县南马学区
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第3期83-83,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学教学
德育素材
渗透
德育教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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