努力转化后进生 全面提高化学教学质量

素质教育的一个重要体现就是面向全体学生，整体提高。但是在教学中，后进生总是不愿积极参与到整体中来，久而久之，拉大了与其他同学的距离，成绩陡降，直至掉队。通过这几年的实践，笔者在化学课教学中得到了一些转化后进生，使其变被动为主动的体会。