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让学生成为课堂的主体

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摘要 在新课程理念下,教师应建立协调、和谐、互补的师生关系.给学生质疑、思考、合作学习的空间,通过积极有效的评价。帮助学生主动、富有个性地学习。
作者 许晓红
机构地区 海安镇丹凤小学
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第3期125-125,共1页 Learning Weekly
关键词 学生 课堂 主体
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