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做不跟着“风”跑的教师——谈高中英语教师的自我魅力塑造
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摘要
高中英语教师作为文化知识的传播者,不能盲从,更不能缺少创新,而应努力将每节课都以精品课的质量呈现给学生,把真我展现给学生,从而赢得学生,赢得课堂。教师要树立终生学习、终生提高的意识,在不断的教育教学实践中,形成富有个性魅力的教学模式。
作者
申小乔
机构地区
青龙满族自治县第一中学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第3期164-165,共2页
Learning Weekly
关键词
高中英语
魅力
塑造
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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