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教无定法,教亦有法——中学数学教学法初探

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摘要 一、面向全体学生。实行以学生为中心的教学方法和手段教师要善于并敢于打破陈规,锐意进取,想方设法激发学生的学习主动性、自觉性和学习兴趣。改变教师讲、学生听、学生围着教师转的一言堂的教学方法,
作者 韩争争
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第4期43-43,共1页 Learning Weekly
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