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浅谈如何培养学生学习数学的兴趣
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摘要
兴趣是学习中不可避免的心理因素,是人积极探究某种事物或参与某种活动的一种倾向性,是激发人的智力的因素。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣盎然,思维就积极,就要坚持到底。所以兴趣是调动学生学习积极性的重要因素。如何培养学生数学的兴趣,提高学习成绩,是数学教学中一项很重要的内容。
作者
高书霞
机构地区
沙河市蝉房学区
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第4期56-56,共1页
Learning Weekly
关键词
学习数学
学生
培养
学习积极性
心理因素
爱因斯坦
学习成绩
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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