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新课程理念下如何提高数学教学质量
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摘要
随着新课程改革的进一步深入,数学课堂教学也面临着许多挑战。那么在新理念下如何提高数学的教学质量呢?数学在社会生产与建设中发挥着越来越重要的作用。“教学是一门艺术”,任何一堂课,当我们课后反思的时候,总觉得有一些不足和遗憾。而我们的教学艺术水平正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到提升。为此,我们在课堂教学中更应加强反思:该如何提高教学质量。
作者
方学军
机构地区
扬州市邗江区李典学校
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第4期61-61,共1页
Learning Weekly
关键词
数学教学质量
课程理念
数学课堂教学
课后反思
艺术水平
新课程改革
社会生产
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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