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浅谈用高效表扬来增强学困生的自信心

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摘要 目前农村教学虽说较以前有了很大的进步,但是跟城市学校相比还是很落后,所以农村高中生两极分化的现象很严重,大部分高中生呈学困状态。这里所说的“学困生”是指思想上不够乐观和学习成绩较差的学生。一位心理学家曾说过:“先有自信才有奇迹。
作者 张兴
机构地区 兴隆县第一中学
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第4期69-69,共1页 Learning Weekly
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