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浅谈文言文教学

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摘要文言文是祖国的文化瑰宝，是现代语文的源泉，对于提高学生的语文素养至关重要。但就目前状况看，文言文教学效率低是一个不争的事实。寓意丰富，意境幽远的文言文，对于现代初中学生来说成了“天书”。深奥难懂，估屈聱牙，使许多学生望而生畏。而在传统文言文教学中教师字字落实、句句讲明，先让学生读通，

作者张娟波

机构地区沙河市赞善中学

出处《学周刊（下旬）》 2010年第4期93-93,共1页 Learning Weekly

关键词文言文教学初中学生现代语文语文素养教学效率祖国寓意教师

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2010年第4期

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