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问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈初中思想品德课堂教学中学习兴趣的激发

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摘要 古人说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”那么,如何在思想品德课堂教学中激发学生的学习兴趣,突出学生的主体地位呢?笔者结合自己多年的一线教学经历,谈以下几点感受:
作者 黄占彪
机构地区 安新县边村中学
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第4期111-111,共1页 Learning Weekly
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