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课堂导入艺术
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摘要
语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动,而课堂导入则是这一活动的重要组成部分,是艺术中的艺术。导入应该像唱戏的开台锣鼓,末开场先叫座,这样才可以在短短的几分钟内将学生的注意力吸引过来,使其饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,
作者
杨小雄
机构地区
惠州市惠阳区良井中学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第4期120-120,共1页
Learning Weekly
关键词
导入艺术
课堂导入
创造性活动
艺术特色
语文教学
学习情境
注意力
学生
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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