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从教材入手,培养学生的写作兴趣

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摘要一、利用童话故事。从说到写，培养学生的作文兴趣低年级教材中安排了大量的童话故事，它们适合小学生的年龄特征，学生乐读、乐学。因此，教师要抓住童话故事教学对学生进行作文启蒙训练。教童话时，笔者先让学生认真朗读、

作者张瑞霞

机构地区西北师范大学教育硕士班珠海市香洲区侨光小学

出处《学周刊（下旬）》 2010年第4期131-131,共1页 Learning Weekly

关键词小学生写作兴趣教材培养童话故事作文兴趣年龄特征启蒙训练

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2010年第4期

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