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如何在科学课教学中提高学生的学习能力
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摘要
随着新课改的不断推进,学校教育由应试教育向素质教育转变,对学生的学习能力提出了新的要求。教师作为素质教育的实施者,要切实通过改革课堂教学,提高课堂教学效果。
作者
曹志凯
机构地区
秦皇岛市海港区新一路小学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第4期154-155,共2页
Learning Weekly
关键词
学习能力
科学课教学
学生
课堂教学效果
素质教育
教育转变
应试教育
学校教育
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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