小学语文阅读教学导入谈

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”教师讲解新知识的时候,巧妙的导人正题能激发学生的学习兴趣,能吸引学生的学习注意力,创设出良好的课堂教学气氛，从而顺利完成教学任务,使学生对新课产生浓厚的兴趣，提高学生的学习效率。课堂导人要围绕教学目的紧扣教学重点和难点,努力做到先声夺人、先声引入，激发学生学习的兴趣，开启学生的思维智慧。以下是笔者在小学语文课堂教学中的一些尝试。