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让学生在体育教学中体验健康人格教育
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摘要
体育是一种运动文化,它充满活力,并以驱动身体来实现教育的目的。它能够向人们传输乐观主义精神,给人们鼓舞,激发人的拼搏精神。它要求人的公平和责任感,让人有渴望提高自己和获得成功、成为最好的愿望。因此,体育里蕴含了丰富而积极的教育功能,是培养和发展学生健康人格的重要手段和途径。
作者
边绍梅
机构地区
唐山市丰南职教中心
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第6期54-54,共1页
Learning Weekly
关键词
健康人格教育
体育教学
学生
乐观主义精神
运动文化
拼搏精神
教育功能
责任感
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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