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如何提高初中英语课堂效率

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摘要随着新课标的深入实施，课堂教学已经由以教师的教为主变为以学生的学为主，学生成了学习的主人。那么在这样的新型课堂中，作为课堂指导者、帮助者的教师该如何把握教学，提高课堂效率，使学生学到更多的知识呢？笔者认为有以下几种方法：

作者程宏伟

机构地区青龙满族自治县向阳中学

出处《学周刊（下旬）》 2010年第6期80-81,共2页 Learning Weekly

关键词课堂效率初中英语课堂教学几种方法学生指导者帮助者教师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（下旬）

2010年第6期

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