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也谈数学导入法

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摘要 常言道:好的开头等于成功的一半。在课堂教学中,成功的导入既能吸引学生的注意力,又可激发学生的求知欲。它是师生问建立感情的一座桥梁,能为整节课的讲解定下基调。下面,笔者就浅谈一下数学教学导人的七种方法。
作者 孙东芝
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第6期103-103,共1页 Learning Weekly
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