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阅读教学要以读为主,自读自悟
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摘要
阅读教学的本质就是“读”,学生是语文学习的主体,阅读教学应该以学生自己阅读为主。阅读教学没有学生自己的读书实践,就像作文教学没有学生自己的写作实践一样,收不到任何实效。只有学生自己读书。才能自悟自得。新课程标准要求转变学生的学习方式,建立和形成充分调动、发挥学生主体性的学习方式。而在语文教学中培养学生的主动探究精神,指导学生自读自悟、自我提高正体现了新课程改革的这一理念。
作者
王妍雄
机构地区
沙河市
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第6期116-116,共1页
Learning Weekly
关键词
阅读教学
自读自悟
学生主体性
新课程标准要求
主动探究精神
写作实践
学习方式
新课程改革
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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