运用多媒体教学手段 提高音乐课教学质量

音乐能调剂身心，促进学生的健康成长，理应成为一门重要的课程，但就目前情况来看，还有不少学校在思想上不够重视，再加上缺乏专业师资力量，导致正常的音乐课常常会被其他主要考试科目取代。这是一种短视行为，急功近利，不利于学生的身心健康发展，更不利于学生音乐情操的培养。