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用睿智开启学生的求学之路
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摘要
笔者是一名职业中专的语文教师,说实话进入成人职业类学校教书不是本人的理想,因此由于观念上的干扰一度使自己陷入了困惑和迷茫当中。在教学的过程中,笔者曾经遇到过许多的问题,比如学生素质低、不爱听讲、顽皮捣蛋,有时甚至在课堂上发生激烈冲突等。学生带给自己的恶劣印象,使我心情异常郁闷,以致于笔者初期的教学效果一直不好。
作者
王永军
机构地区
唐山市丰南区成人中等专业学校
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第6期180-180,共1页
Learning Weekly
关键词
学生素质
求学
睿智
教学效果
职业类学校
语文教师
职业中专
理想
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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