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试析新课程下的数学合作学习
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摘要
合作学习.是指学生主动参与、共同探讨,以合作方式实现交流互动和取长补短.共同解决学习课题,取得共同进步的一种学习方式。它是在新课程倡导大胆改革创新学习方式,提倡开放、合作、交流、互动的学习风尚推动下形成的一种优良的学习方式。研究表明:在数学教学中,
作者
程文强
机构地区
绥阳县小关中学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第7期7-7,共1页
Learning Weekly
关键词
合作学习
数学教学
新课程
创新学习方式
学生主动参与
交流互动
取长补短
合作方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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