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数学课堂中激发学生思维的教学活动

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摘要 实施素质教育的核心是培养学生的思维探究学习能力、创造性思维能力等。教师作为课堂的主导,要让学生主动投入到教学活动中,自我构建学习过程,开展思维活动。
作者 葛香花
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第7期112-112,共1页 Learning Weekly
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