谈创新思想在高中音乐教学中的运用

现在的学生都喜爱流行音乐，不爱严肃音乐．这好像是一个普遍的事实。其实这不应该埋怨学生，追本溯源．学生并不是一开始就讨厌课本上的所谓严肃音乐．最起码刚拿到课本时他们还是充满渴望、好奇和期待的。只是我们一些传统的教学方法缺乏艺术性和趣味性，毫无特色，对学生没有吸引力，致使学生逐渐对严肃音乐敬而远之了。因此．音乐教师应充分利用音乐带给学生美的特点。