期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
真实有效——数学课堂永恒的主题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是素质教育的主战场,无论教学怎样改革,有效的课堂始终是教师永恒的追求。那么如何提高数学课堂教学的有效性,使数学课堂焕发生命的活力呢?笔者结合自身的教学实践谈几点体会。
作者
刘秀兰
机构地区
永安市北门小学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第8期110-111,共2页
Learning Weekly
关键词
数学课堂教学
实有
素质教育
教学实践
主战场
有效性
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘霞兰.
浅谈新课程下有效的小学数学教学活动[J]
.吉林教育(综合),2009(4):58-58.
2
陈勇.
追求“生活化”与“数学化”的和谐美[J]
.小学教学参考(综合版),2008(11):68-68.
被引量:4
3
仲建新.
对小学语文课堂教学实效性的途径探讨[J]
.幸福家庭(教育论坛),2013(5):25-26.
4
黄海平.
如何在数学课堂上进行实效性学习[J]
.课程教育研究,2014(6):197-198.
5
俞慧力.
语文需要“真阅读”[J]
.语文天地,2015,0(10):61-62.
6
黄瑞英.
让数学课堂情境变得更真实有效[J]
.新课程(下),2013(12):76-76.
7
岳艳霞.
如何提高小学语文课堂教学[J]
.软件(教学),2015,0(2):251-251.
8
王权威.
以学定教,坚守语文课堂的纯真[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(43):192-192.
9
刘苏美.
如何提高数学课堂的有效性[J]
.俪人(教师),2015,0(11):354-355.
10
薛晓杰.
浅谈小学生数学学习兴趣的有效培养[J]
.新课程(小学),2014,0(12):76-76.
被引量:1
学周刊(下旬)
2010年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部