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浅谈信息技术课的开放性教学
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摘要
在中学信息技术教学中进行开放性的课堂教学,对提高教学质量.提升学生整体素质具有重要的意义。课堂教学体现了人性化、灵活性、创新性和多元化的特征。
作者
王步飞
机构地区
张家口市新区中学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第8期197-197,共1页
Learning Weekly
关键词
开放性
主体地位
评价
合作
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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