让文言文课堂“活”起来

学习文言文在于激发学生主动学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”，有了学习的兴趣，我们就不用担心学生学不好文言文了。因此，我们应采取必要的教学手段，激发学生学习文言文的兴趣。巧设导语、加强诵读、设置问题、拓展知识等都是理想的教学手段。