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美术教学中如何提高学生的学习兴趣
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摘要
兴趣是学生学习的内驱力。正如托尔斯泰所说:“成功的教学所需要的不是强制.而是激发学生的兴趣。”学生兴趣的培养,不但表现在学生学的方面,也表现在教师教的方面。兴趣,在中学美术课堂教学中有着关键的作用。心理学研究表明.兴趣是学习动机中最活跃的部分.它使人主动在愉悦的心境下全神贯注地学习.享受学习的乐趣,不以学习为负担。
作者
王天纪
机构地区
青龙满族自治县双山子镇中学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第9期194-195,共2页
Learning Weekly
关键词
学生兴趣
学习兴趣
美术教学
美术课堂教学
心理学研究
托尔斯泰
享受学习
全神贯注
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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