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浅谈小学语文教学中的阅读训练
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摘要
语文教学中学生的阅读能力是学生语文综合素质的充分体现。由于长期受传统教育思想的影响。很多教师在阅读教学中都是施行“满堂灌”式的教学模式.这种教育教学方法实在大大束缚了学生的思维发展。要想提高学生的阅读能力.教师就要大胆放手,让学生充分地读。在读中整体感悟.在读中培养语感.在读中让学生受到情感的熏陶。而要做到这一点.就要多措并举.提高学生的阅读兴趣。
作者
赵芳
机构地区
南和县和阳学区东韩完小
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第10期143-143,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文教学
阅读训练
语文综合素质
传统教育思想
教育教学方法
阅读能力
中学生
思维发展
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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