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对新课程数学教学的探索

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摘要 今天,课程改革宛如一缕清新的春风,给我们广大教师带来了新的理念、新的思想,给校园注入了生机与活力。但同时也对教学提出了严峻挑战.对广大教师提出了更高的要求。作为一名“今天”的数学教师,学习“标准”,转变观念,转变教法势在必行。
作者 伏旺泉
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第11期29-29,共1页 Learning Weekly
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