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智慧成就教育
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摘要
英国教育家班托克曾致力于教育本身的艺术化研究.他认为:“真正的教育……必须采用艺术的方式,必须充分运用艺术想象和创造的规律。因为艺术是一种高级的文化。”那么,教育生活能够艺术化吗?杜威认为:“教育即经验的改造,
作者
孙从巧
机构地区
连云港市新浦区南城小学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第11期67-67,共1页
Learning Weekly
关键词
成就教育
智慧
艺术化
英国教育
艺术想象
教育生活
杜威
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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