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优化课堂教学 成就有效课堂——浅谈小学数学课堂如何实现有效教学 被引量:2

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摘要 经历新课程改革理念的洗礼,课堂教学的实效性越来越受到广大研究者和教者的关注.成为提高课堂教学质量的主要着力点。我市也以“提高课堂教学实效性”为研究课题,开展了一系列“有效课堂”教学比武活动.提高了师生素质及课堂教学质量。
作者 丁桂苏
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第11期97-97,共1页 Learning Weekly
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