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析青年学员自主学习能力的培养策略

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摘要 本文主要从如何使青年学员“要学”“会学”“乐学”三个方面探析学员自主学习能力培养的策略.目的在于提高教学质量。增强青年学员的综合素质。
作者 王琴
出处 《学周刊(下旬)》 2010年第11期122-122,共1页 Learning Weekly
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