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现代教育媒体的选择与教学设计的优化

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摘要现代教育媒体是在教育过程中传递和存储教育信息的载体。现代教育媒体的选择应根据教学内容、教学对象、教学条件及教学目标等因素具体确定、不能为用而用。本文论述了现代教育媒体的功用及运用现代教育媒体优化课堂教学设计的策略．从而更好地运用系统方法实现教学设计的最优化．提高教学效率．

作者武小丁

机构地区会宁县第三中学

出处《学周刊（下旬）》 2010年第11期184-185,共2页 Learning Weekly

关键词现代教育媒体教学设计选择依据应用策略

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（下旬）

2010年第11期

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