探讨儿科护生的带教

探讨护生在儿科实习过程中的带教方法，从实习护生、患儿家长、带教老师三方面找出儿科护生带教中存在的问题，找出相应的应对措施，使护生适应角色的转换、立足本职工作、从点滴做起。加强护生护患沟通能力的培养，选择带教老师，注重护生的教育，为护生走向社会做一名合格的儿科护士打下坚实的基础。