浅谈课堂提问的方法

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摘要如何上好一节语文课？是平铺直叙，还是巧设疑问？那么，又如何提问？每一位语文教师都知道，提问是沟通教与学的桥梁，是调动学生学习积极性的有效方法。在传授知识的过程中，不仅使学生“知其然”，而且还要让他们“知其所以然”。因此，课堂提问不只是教学法的问题，也是一个重大的教学思想问题。那么，又如何提问？有何技巧？

作者尹耀辉

机构地区四川省遂宁市安居区安居小学

出处《学园》 2010年第16期115-115,共1页 Academy

关键词课堂提问学习积极性语文教师传授知识思想问题教学法语文课教与学

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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