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探究能力的培养在科学教学中的作用

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摘要 科学是一门综合性、实践性很强的学科,是现阶段小学的科学启蒙教育课,承载着我国科技教育的先驱任务。《基础教育课程改革纲要》明确提出:要转变学生的学习方式,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。
作者 何丽 罗世海
出处 《学园》 2010年第16期151-152,共2页 Academy
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