学校管理之我见

一所学校管理的成效如何，关键在于领导班子的领导水平、领导艺术和领导技能，这是新世纪教育改革与发展对学校校长管理的呼唤。创新的要求，不仅向校长提出了管理学校的思想、目标、措施和手段，更重要的是要校长根据学校管理内外环境的变化、社会所需求人才的情况及国家、世界的发展情况进行系统、整体的创新。因此，校长应充分地认识和掌握学校管理的规律，确立具有科学性、社会性、时代性的明确而系统的学校管理观。我们认为，新时期的学校管理应从以下四个方面来建构自己的管理观念。