中学生挫折承受力的培养

在我国“挫折教育”还未受到足够重视，使得现代中学生挫折承受力差，他们一遇到成绩下降、竞赛失利、升学落榜、病痛残疾、违反校纪、父母离异等挫折就会心灰意冷，甚至一蹶不振，挫折成了一道不可逾越的鸿沟。可见，如何培养中学生挫折承受力是我们面临的一个重要课题。