运用电教手段构建“生命”课堂

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摘要叶澜教授说过：“课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”在这样的课堂里，师生全身心投入，他们不只是在教与学，他们还在感受课堂中生命的涌动和成长，享受着创造的喜悦与满足，品味着人性的灿烂与魅力。这样的课堂就是“生命”课堂。

作者周敏君

机构地区江苏省无锡市东绛实验学校

出处《现代教育科学（中学教师）》 2010年第5期133-134,共2页

关键词课堂教学 “生命” 电教手段生命活力教与学师生成长教授

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（中学教师）

2010年第5期

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